Darina Hradilová
Několik poznámek ke kurikulu češtiny jako druhého jazyka pro základní vzdělávání
Číslo: 2/2021
Periodikum: Didaktické studie
Klíčová slova: kurikulum; ceština jako druhý jazyk; plánování ucení; výstup ucení; obsah vyucování
Pro získání musíte mít účet v Citace PRO.
Anotace:
Na jare 2021 bylo Národním pedagogickým institutem prezentováno
Kurikulum ceštiny jako druhého jazyka pro základní vzdelávání.
Príspevek se zameruje navlastnosti kurikula anajeho vztah ksouvisejícím
dokumentum, zejména kRámcovému vzdelávacímu programu pro základní
vzdelávání akeSpolecnému evropskému referencnímu rámci pro jazyky.
Snaží se ukázat, co toto kurikulum prináší dovýukové praxe: jak jsou formulovány
ocekávané výstupy ucení, cím je jejich dosažení podmíneno ajak
je vybíráno ucivo.
Zobrazit více »
Kurikulum ceštiny jako druhého jazyka pro základní vzdelávání.
Príspevek se zameruje navlastnosti kurikula anajeho vztah ksouvisejícím
dokumentum, zejména kRámcovému vzdelávacímu programu pro základní
vzdelávání akeSpolecnému evropskému referencnímu rámci pro jazyky.
Snaží se ukázat, co toto kurikulum prináší dovýukové praxe: jak jsou formulovány
ocekávané výstupy ucení, cím je jejich dosažení podmíneno ajak
je vybíráno ucivo.