Veronika Vršecká
Význam a využití aktivizačních metod ve výuce předmětu český jazyk na 1. stupni základní školy
Číslo: 2/2023
Periodikum: Didaktické studie
Klíčová slova: aktivizační metody; základní škola; český jazyk; aktivizace; náměty do výuky
Pro získání musíte mít účet v Citace PRO.
Anotace:
Příspěvek zdůrazňuje klíčové postavení českého jazyka mezi dalšími
vyučovacími předměty, které dává do souvislosti s aktivizačními metodami. Obsahem článku je nabídka konkrétních aplikací aktivizačních metod
vhodných do hodin předmětu český jazyk a jeho jazykové složky na základě
stanovených cílů vzdělávání dle RVP ZV na prvním stupni základních škol.
Všechny náměty byly ověřeny v praxi s následnou re exí učitele a hodnocením žáků
Zobrazit více »
vyučovacími předměty, které dává do souvislosti s aktivizačními metodami. Obsahem článku je nabídka konkrétních aplikací aktivizačních metod
vhodných do hodin předmětu český jazyk a jeho jazykové složky na základě
stanovených cílů vzdělávání dle RVP ZV na prvním stupni základních škol.
Všechny náměty byly ověřeny v praxi s následnou re exí učitele a hodnocením žáků