Postoj studentů sociální pedagogiky k homoparentálním rodinám

bakalářského a navazujícího magisterského studia studijního
programu sociální pedagogiky z Univerzity J. E. Purkyně v Ústí
nad Labem, z Ostravské univerzity v Ostravě a Masarykovy
univerzity v Brně (N = 107) k problematice homoparentálních
rodin a v širší souvislosti k homosexualitě jako takové. Dále se
věnujeme také pohledu studentů na to, jak je problematika
homoparentálních rodin reflektována ve vzdělávacím obsahu
předmětů jejich studijního plánu. Byl použit dostupný typ výběru
výzkumného vzorku. Jako výzkumný nástroj byl použit autorský
dotazník konstruovaný na principu Likertových škál. V dotazníku
jsou položky zaměřené na zjišťování postojů k manželství
homosexuálů, příčinám homosexuality, výchově dětí
homoparentálními rodiči a dále pak prostoru, který je tomuto
tématu věnován při vysokoškolské přípravě budoucích sociálních
pedagogů. Získaná data byla zpracována pomocí deskriptivních
metod statistické analýzy a dále analyzována. Ze závěrů vyplývá,
že významná většina respondentů je pro to, aby se
homosexuálním párům dostávalo stejných práv jako párům
heterosexuálním, a to včetně možnosti uzavřít manželství. Dále
se ukazuje kladný postoj většiny respondentů v otázce
přirozenosti toho, aby homosexuální páry vychovávaly děti.
Z odpovědí můžeme usuzovat, že dotazovaní studenti berou
homosexualitu za stejně přirozenou jako heterosexualitu a jejich
postoje jsou převážně pozitivní.