Karel Paulík, Karel Rečka
Inventář ke zjišťování pracovní spokojenosti učitelů
Číslo: 1/2024
Periodikum: Studia Paedagogica
DOI: 10.5817/SP2024-1-1
Klíčová slova: pracovní spokojenost; učitel; inventář; faktorová analýza
Pro získání musíte mít účet v Citace PRO.
Anotace:
Příspěvek představuje původní metodu k měření pracovní spokojenosti učitelů. Metoda zahrnuje jedenáct položek hodnocených na pětibodové odpovědní škále a měří dvě dimenze pracovní spokojenosti: spokojenost s učitelskou profesí jako takovou a spokojenost na stávajícím pracovišti (škole). Nástroj byl ověřen na souboru 3 136 učitelů a vykazuje přijatelné psychometrické vlastnosti. Součástí příspěvku je aplikace dostupná online umožňující odhad faktorových skórů na základě finálního modelu.