Květoslava Klímová, Martina Kurowski, Hana Svobodová

Komplexní jazykový rozbor jako jedna z metod výuky češtiny jako cizího jazyka

Číslo: 4/2021
Periodikum: Pedagogika
DOI: 10.14712/23362189.2021.2061

Klíčová slova: komplexní jazyková analýza, žák s odlišným mateřským jazykem, migrace, čeština jako druhý jazyk

Pro získání musíte mít účet v Citace PRO.

Anotace: S přibývajícím počtem cizinců v České republice stojí učitelé před novým úkolem – vyučovat češtinu jako cizí jazyk. V rámci zvoleného tématu představují autorky textu metodu „komplexní jazykové analýzy“, která podporuje proces učení tím, že propojuje abstraktní jazykové výrazy s reálným světem. Tato metoda se vyznačuje třemi specifickými funkcemi: motivace k učení, opakování a procvičování učiva, prohlubování porozumění nové školní práci.