Zagadnienia językowe na egzaminie ósmoklasisty w polskiej szkole podstawowej

w polskiej szkole podstawowej skupia się wokół obecności wskazanych
w temacie zagadnień na egzaminie, który kończy polską szkołę podstawową.
Pokazuje on to, jakie kwestie językowe i w jaki sposób są przedstawione w Podstawie
programowej do języka polskiego dla szkoły podstawowej, które z nich
pojawiają się w arkuszach egzaminacyjnych, a także to, w jaki sposób wiedza
językowa/wiedza o języku funkcjonuje na egzaminie ósmoklasisty, czego wymaga
się od ucznia po ośmiu latach edukacji. W analizie uwzględniona została
także kwestia ortograo i i interpunkcji, pokazane zostały przykłady zadań,
które pojawiły się w arkuszach wraz z ich krytyczną analizą. Całości dopełnia
ocena egzaminu i wymagań szkolnych w zakresie kształcenia językowego,
wskazane zostały postulaty zmian, które należałoby wprowadzić w koncepcji
samego kształcenia w Podstawie programowej oraz samym egzaminie.