Vztah mezi školní úspěšností a rizikovým chováním dospívajících

Anotace: Hlavním cílem práce je ověření existence vztahu mezi školní úspěšností a rizikovým chováním dospívajících studentů/studentek středních škol ve Zlínském kraji. Pro náš výzkum jsme zvolili kvantitativní design práce, kdy jsme ke sběru dat využili dotazníkovou baterii, která obsahovala sociodemografické údaje, známky z vybraných předmětů, Self-efficacy Questionnaire (Jakešová, 2014) a dotazník Výskyt rizikového chování u adolescentů (Dolejš & Skopal, 2015). Dotazníkového šetření se zúčastnilo 200 studentů a studentek ve věku od 15 do 19 let. Platnost statistických hypotéz jsme ověřovali pomocí Spearmanova korelačního koeficientu a lineární regrese. Výsledky výzkumu naznačují, že skutečně existuje vztah mezi školní úspěšností a rizikovým chováním dospívajících.