Marie Čechová
Zkušenosti z komplexních seminářů češtiny pro cizince
Číslo: 2/2022
Periodikum: Didaktické studie
Klíčová slova: komplexní jazykový seminář; komplexní jazykový rozbor; nedostatek/chyba; interference; konfrontace; falešní přátelé; modely větných konstrukcí; porozumění × neporozumění a nedorozumění
Pro získání musíte mít účet v Citace PRO.
Anotace:
V následujícím textu se pokusím podělit s čtenáři o své dlouhodobé
zkušenosti s výukou češtiny cizinců, zvláště německých studentů v Německu
a z opakovaných výzkumů osvojování češtiny u imigrantů v českých školách.
V obou případech jsem shromažďovala nedostatky a chyby, jichž se studující
dopouštěli, a následně předjímala tyto jevy probíráním tak, abych předcházela
jejich vzniku, přičemž jsem využívala, pokud to bylo možné, konfrontace
s rodným jazykem studentů. Tyto jevy v příspěvku představím. K syntéze
poznatků jsem využívala příruček Komplexní jazykové rozbory a Mluvnická
a slohová cvičení.
Zobrazit více »
zkušenosti s výukou češtiny cizinců, zvláště německých studentů v Německu
a z opakovaných výzkumů osvojování češtiny u imigrantů v českých školách.
V obou případech jsem shromažďovala nedostatky a chyby, jichž se studující
dopouštěli, a následně předjímala tyto jevy probíráním tak, abych předcházela
jejich vzniku, přičemž jsem využívala, pokud to bylo možné, konfrontace
s rodným jazykem studentů. Tyto jevy v příspěvku představím. K syntéze
poznatků jsem využívala příruček Komplexní jazykové rozbory a Mluvnická
a slohová cvičení.