Kateřina Thelenová
Profesionální zooterapie v sociální práci – výzvy pro vzdělávání
Číslo: 3/2020
Periodikum: Sociální práce
Klíčová slova: profesionální zooterapie, standardy kvality zooterapie v sociální práci, vzdělávání
Pro získání musíte mít účet v Citace PRO.
Anotace:
CÍLE: Text odpovídá na otázky spojené s rolí zooterapie v sociální práci a představuje poznatky
z výzkumu cíleného vzdělávání sociálních pracovníků v zooterapii. Nejde o apel na sociální
pracovníky, aby byli zooterapeuty, ale na jejich zodpovědnost za zooterapii při naplňování
cílů s klientem. TEORETICKÁ VÝCHODISKA: Na problém je nahlíženo perspektivou
zahraničních výzkumů. Základním imperativem je profesionalita zooterapie s ohledem na potřeby
klientů a metody sociální práce. Výchozími jsou americké koncepty animal-assisted intervention
in social work a animal-assisted intervention in social work education, které akcentují sepětí člověka
a zvířete v sociální práci. METODY: Teoretická východiska byla ověřena empiricky 24měsíčním
výzkumem – zjišťováním zkušeností a očekávání ve vztahu k profesionální zooterapii v sociální
práci. Respondenty byli sociální pracovníci a pomáhající profesionálové aktivně se o zooterapii
zajímající a tu realizující. VÝSLEDKY: Absence definice, metodiky, standardů kvality a supervize
v zooterapii v sociální práci vede k oslabení možnosti plnit cíle práce s klientem, hrozí poškození
klienta, dobrého jména a kvality sociální služby a zvířete. IMPLIKACE PRO SOCIÁLNÍ
PRÁCI: Sociální pracovník potřebuje znalost profesionální zooterapie a dovednost odlišit ji od
laických a dobrovolnických činností se zvířaty. Kvalitní vzdělávání a stanovení standardů kvality
zooterapie povede k ochraně pracovníka, klienta a zvířete při společném naplňování cílů.
Zobrazit více »
z výzkumu cíleného vzdělávání sociálních pracovníků v zooterapii. Nejde o apel na sociální
pracovníky, aby byli zooterapeuty, ale na jejich zodpovědnost za zooterapii při naplňování
cílů s klientem. TEORETICKÁ VÝCHODISKA: Na problém je nahlíženo perspektivou
zahraničních výzkumů. Základním imperativem je profesionalita zooterapie s ohledem na potřeby
klientů a metody sociální práce. Výchozími jsou americké koncepty animal-assisted intervention
in social work a animal-assisted intervention in social work education, které akcentují sepětí člověka
a zvířete v sociální práci. METODY: Teoretická východiska byla ověřena empiricky 24měsíčním
výzkumem – zjišťováním zkušeností a očekávání ve vztahu k profesionální zooterapii v sociální
práci. Respondenty byli sociální pracovníci a pomáhající profesionálové aktivně se o zooterapii
zajímající a tu realizující. VÝSLEDKY: Absence definice, metodiky, standardů kvality a supervize
v zooterapii v sociální práci vede k oslabení možnosti plnit cíle práce s klientem, hrozí poškození
klienta, dobrého jména a kvality sociální služby a zvířete. IMPLIKACE PRO SOCIÁLNÍ
PRÁCI: Sociální pracovník potřebuje znalost profesionální zooterapie a dovednost odlišit ji od
laických a dobrovolnických činností se zvířaty. Kvalitní vzdělávání a stanovení standardů kvality
zooterapie povede k ochraně pracovníka, klienta a zvířete při společném naplňování cílů.