Pojem úspěch v učebnicích českého jazyka pro základní školy

Karolína Táborská

Pojem úspěch v učebnicích českého jazyka pro základní školy

Číslo: 1/2021
Periodikum: Didaktické studie

Klíčová slova: úspěch, koncept, jazykový obraz světa, kognitivní lingvistika, textová data, učebnice českého jazyka

Pro získání musíte mít účet v Citace PRO.

Přečíst po přihlášení

Anotace: Příspěvek je věnován problematice jazykového obrazu světa konceptu

ÚSPĚCH. Jedná se o jeden z dílčích výzkumů zaměřených na textová
data v rámci disertační práce, která se věnuje pojmu ÚSPĚCH v jazykovém
obrazu světa českých žáků. Předmětem je kognitivně-lingvistická analýza
vybraných učebnic českého jazyka pro žáky 2. stupně základních škol. Cílem
příspěvku je nahlédnout, jakým způsobem je tento pojem tematizován v textech
intencionálně určených pro děti a mládež.