Karolína Táborská
Pojem úspěch v učebnicích českého jazyka pro základní školy
Číslo: 1/2021
Periodikum: Didaktické studie
Klíčová slova: úspěch, koncept, jazykový obraz světa, kognitivní lingvistika, textová data, učebnice českého jazyka
Pro získání musíte mít účet v Citace PRO.
Anotace:
Příspěvek je věnován problematice jazykového obrazu světa konceptu
ÚSPĚCH. Jedná se o jeden z dílčích výzkumů zaměřených na textová
data v rámci disertační práce, která se věnuje pojmu ÚSPĚCH v jazykovém
obrazu světa českých žáků. Předmětem je kognitivně-lingvistická analýza
vybraných učebnic českého jazyka pro žáky 2. stupně základních škol. Cílem
příspěvku je nahlédnout, jakým způsobem je tento pojem tematizován v textech
intencionálně určených pro děti a mládež.
Zobrazit více »
ÚSPĚCH. Jedná se o jeden z dílčích výzkumů zaměřených na textová
data v rámci disertační práce, která se věnuje pojmu ÚSPĚCH v jazykovém
obrazu světa českých žáků. Předmětem je kognitivně-lingvistická analýza
vybraných učebnic českého jazyka pro žáky 2. stupně základních škol. Cílem
příspěvku je nahlédnout, jakým způsobem je tento pojem tematizován v textech
intencionálně určených pro děti a mládež.